Sozialwissenschaften

Podiumsdiskussion mit lokalen Bundestagskandidaten

Die Wahl zum Deutschen Bundestag am 23. Februar dieses Jahres war für das Helmholtz-Gymnasium Anlass, eine Podiumsdiskussion mit Partei-Kandidat:innen zu veranstalten. Die Demokratie zu stärken bedeutet auch, die Wichtigkeit einer Wahl für die Jungwähler:innen und künftigen Wähler:innen deutlich zu machen, indem der Wahlkampf in die Schule getragen wird. Schüler:innen des Jahrgangs Q2 hatten zuvor im…

Studienfahrt nach Brüssel

Gerade rechtzeitig, bevor es für die Q2 in die heiße Phase der Abi-Vorbereitungen geht, haben sich der LK Sowi (The) und der GK Französisch (Sön) auf eine dreitägige Studienfahrt nach Brüssel begeben. Ein Höhepunkt der Fahrt war die Stadtführung durch die bunte – und zu dem Zeitpunkt leider auch verregnete – Brüsseler Innenstadt, ausgehend vom…

Wirtschaft-Politik in der Sekundarstufe I

Das Fach Wirtschaft-Politik befähigt Schülerinnen und Schüler die politischen, sozialen und wirtschaftlichen Verhältnisse und Herausforderungen in unserer Gesellschaft zu verstehen, zu beurteilen und verantwortungsvoll mitzugestalten. Durch die Aufarbeitung politischer, gesellschaftlicher und ökonomischer Bedingungen, Strukturen und Prozesse legt der Fachunterricht Grundlagen, die die Lernenden dazu befähigt, sich in ihrer Lebenswirklichkeit zu orientieren und zu handeln.

Vor diesem Hintergrund verstehen wir Ökonomische Bildung als einen unverzichtbaren Bestandteil der Allgemeinbildung. Denn Wirtschaft bildet nicht nur das Fundament unseres gesellschaftlichen Wohlstands, sie ist auch ständiger Begleiter im Alltag. Ein solides Grundwissen darüber, wie unser Wirtschaftssystem funktioniert, oder Kenntnisse über Rechte und Pflichten als Verbraucher sind Alltagskompetenzen.

Die Politische Bildung befähigt die Schülerinnen und Schüler die eigene Situation zu reflektieren, Selbstverantwortung und Verantwortlichkeit für die Gesellschaft zu erkennen, zu übernehmen und gestaltend auf Prozesse einzuwirken. Sie vermittelt Wissen und Kompetenzen, mit denen die Lernenden sich ein eigenes Urteil bilden und selbstbestimmt Entscheidungen fällen können. Sie hilft dabei, dass Schülerinnen und Schüler in die Lage versetzt werden, ein möglichst dauerhaftes und belastbares politisch-demokratisches Bewusstsein auszubilden, das sie dazu befähigt, ihre Bürgerrollen in der Demokratie wahrzunehmen.

Die Nutzung fachlicher Zugänge hilft den Schülerinnen und Schülern, sich kritisch mit ihrer Realität auseinanderzusetzen, eigene und fremde sowie vergangene und gegenwärtige Standorte und Gegebenheiten zu reflektieren sowie selbstbestimmt und zugleich gemeinschaftsbezogen an der Entwicklung und Gestaltung dieser Lebenswirklichkeit mitzuarbeiten. Dabei sollen den Schülerinnen und Schülern durch Unterricht sowie durch eine entsprechende Beteiligung am Schulleben Erfahrungen von Mitgestaltung eröffnet werden. Hierdurch wird ermöglicht, dass bereits frühzeitig Erschließungs-, Verstehens- und Handlungshilfen genutzt sowie Handlungserfahrungen gesammelt werden können, die auch in außerschulischen Lebenssituationen bei der Übernahme von Mitverantwortung von Bedeutung sind.

Sozialwissenschaften in der Sekundarstufe II

Womit beschäftigt sich Sowi?

  • Sowi ist eine Gesellschaftswissenschaft, d.h. es geht um Phänomene des gesellschaftlichen Zusammenlebens.
  • Sowi vereint 3 Disziplinen: Politik, Soziologie, Wirtschaftswissenschaft

daher heißt es auch Sozialwissenschaften.

Warum solltet ihr Sowi wählen?

  • In Sowi erwirbt man Orientierungswissen für den Durchblick in Politik, Wirtschaft und Gesellschaft. Ihr werdet lernen aktuelle Entwicklungen besser zu verstehen und bewerten zu können.
  • Eine strikte Trennung der Bereiche ist schwierig bzw. unmöglich, denn alles hängt zusammen bzw. bedingt einander.
  • Man lernt, seine politische Position zu finden und wirksam zu vertreten und die Ökonomie zu verstehen.
  • Außerdem geht es um soziale, politische und wirtschaftliche Alltagsprozesse, die man besser verstehen und zu durchschauen lernt, sodass man sich im Alltag bewusster und effektiver verhalten kann (Kaufentscheidungen, Wahlentscheidungen, Manipulation durch Werbung durchschauen etc.)
  • Sowi beschäftigt sich mit aktuellen Themen und Ereignissen. Um ein konkretes Beispiel zu nennen: Im Moment wird in der Corona-Krise sehr deutlich, wie unterschiedlich Gesellschaften und politische Systeme funktionieren und reagieren, welche Auswirkungen die Globalisierung hat, mit welchen (wirtschaftspolitischen) Maßnahmen Staaten reagieren können, welche Auswirkungen das Virus z.B. auf den Wirtschaftsstandort Deutschland hat bzw. haben wird, wie es um den Zusammenhalt der EU bestellt ist, welchen Einfluss internationale Organisation wie die UNO haben, etc. Diese und viele weitere Aspekte könnten anhand des aktuellen Beispiels thematisiert werden.

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